为充分利用远教平台，柳南区太阳村镇通过“三抓三促”创新远程教育学习载体，以“学用”结合的方式开展远教工作。

    一、抓网络应用，促浓厚氛围形成

    充分发挥远程教育网络及党建手机信息平台宣传优势，利用党建手机信息平台以及党员QQ群、飞信群等网络媒介向基层党组织书记、远程教育站点管理员、大学生“村官”和农村党员传送创先争优活动相关信息，扩大宣传方式。结合换届的工作，在各站点播放相关专题课件38次，开展专项培训16次，受教育党员474名，受教育群众2000多名，有效落实了党员干部群众的知情权、参与权、选举权和监督权，为太阳村镇换届工作营造良好氛围。

    二、抓载体展示，促活动扎实推进

    一是远程教育“上得厅堂”。镇机关将远教站点设在机关会议室，利用每周的干部工作例会、大会的时间组织干部集中学习，破解集中收看的难题。通过完善制度，规范管理，实现干部学习工作“两不误双促进”。二是远程教育“下得食堂”。在食堂播放远教光碟，把食堂变成学堂，利用干部中午就餐相对集中的机会进行学习，破解分散学习难题，促进远教播放日常化，实现物质与精神“双丰收”。三是远教山歌化身“不走的志愿者”。在开展“大学生志愿服务万村行动”中，将远程教育自编成“远教山歌”，深入田间地头进行传唱，进一步促进远教宣传通俗化。

    三、抓技能培训，促带富能力提升

    把提升农村党员干部致富带富能力作为远程教育开展创先争优活动的重要内容，组织广大基层党员干部学习新知识、新技能。全镇14个村（居）均建立网络化“空中课堂”，使培训农村党员走进“现代化”模式。如老房村通过开展公司+基地+农户的发展模式，利用河西养殖场提供的鸡苗、技术和鸡蛋回收，走出了一条新型农村发展模式。自2007年设立农家课堂以来，以基地为平台，共对辖区村民、村委干部进行培训、技术指导7期，培训人数达160多人。通过示范带动，老房村的蛋鸡养殖示范基地已发展养殖户17户，存栏蛋鸡11.6万只，禽蛋年产量761吨，人均年收入同比增长30%，真正实现了远程教育“双富”（富口袋、富脑袋）的示范作用。（柳南区太阳村镇组委办）