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三江县:“135工程”促进远程教育善学善用
发布日期:2012-03-28      | 字体大小:【

    三江县以“135工程”为新的学用载体,扎实开展远程教育学用工作,并取得良好的成效。

    一、建立一批“示范站点”,搭建创业致富平台。结合三江县少数民族特色,发挥鼓楼、戏台等民间活动平台,打造马胖鼓楼、平善鼓楼、岩寨鼓楼等35个远程教育示范点,不断提高远程教育的影响力。2011年,通过远教示范点开展实用技术培训260余场次,培训党员群众达10万人次,涌现出梁秋福、杨会良等10位优秀站点管理员,覃国双、曾宪维等一批学用创业致富标兵,树立了标杆。

    二、实施三项“科技活动”,助推特色产业升级。一是开展“一季一主题”活动,认真制定好每个季度的远教科技主题内容,服务地方经济社会发展。二是开展“党员科技教育动车组”建设活动,组建远程教育党员科技教育动车组,提高党员群众的科技致富和带富能力。三是开展远程教育“百千万”活动,即:“大学生志愿服务百村远程教育活动”、“远教百部系列专题片展播”,“千里远教、千个专题进农村”,“万张光碟、万本书籍进侗寨”活动,全面、深入地推进远教科技示范基地建设。如八江乡开展实施“三项活动”中,在布央村示范引进了采茶机械,代替当地传统的采茶方式为手工采摘,大大降低了采茶成本,目前全县推广到100多台采茶机械,提高了茶叶产业链上的工作效率。

    三、开设五大“特色课堂”,增强党群的凝聚力。借助“百节之乡”等民族活动载体,开设“多耶课堂”、“月也课堂”、“百家宴课堂”、“芦笙课堂”、“广场课堂”,把远教培训融入丰富多彩的民族活动中,让广大群众通过喜闻乐见的节目学习党的政策、致富技能等知识,实现远教培训广泛性、群众性、多样性,寓教于乐。2011年,全县共举办特色课堂230多场次,受训人员达7万多人,865名党员群众走上自主创业致富的道路。通过开展“特色课堂”,进一步增强了基层党组织的凝聚力、战斗力,召号力,培养农村入党积极分子536名,发展党员212名。(三江县委组织部  龙文、吴永华、杨建平)

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