大埔镇洛崖社区党支部以开展“两学一做”学习教育为契机，坚持服务为本，深入贯彻“学”“做”相通、“学”“做”合一，创建学习型、服务型和创新型党支部。

　　轻重结合，建设学习型党支部。社区党支部通过编学习册子、汇总“两学一做”学习教育知识题库、号召党员关注“大埔党建‘两学一做’”微信公众平台等，引导党员主动进行学习。同时制定切实可行的“两学一做”学习教育方案，要求加强理论学习，重点对象重点学。即把社区党支部委员和新发展党员作为重点对象，把党章党规的修改内容和习近平总书记系列重要讲话精神作为重点自学内容，把集中学习共同讨论作为重点学习方式，营造浓厚的学习氛围，增强党员的组织纪律性。

　　学做相融，建设服务型党支部。通过组织党员座谈交流、游园体验和文艺汇演等形式，促进党员交流互动，在“学”中增强服务意识，在“做”中体验党性修养。如组织党员捐款捐物、进村入户照顾生病老党员等举措，切实为困难党员、困难群众解决实际问题。目前已组织支部党员进驻敬老院服务50多次，组织志愿服务队清扫辖区300多次，清理生活和建筑垃圾45吨，举办捐款捐物活动5场次，收到各界捐款4万多元，服务受益群众36人。　

　　除旧布新，建设创新型党支部。改变以往“传话筒”式学习方式，组建“两学一做”学习团队，根据社区支部存在的问题，适时制定党课主题，以“党支部书记带头讲”形式录制“微党课”视频，创立社区党员“两学一做”自学品牌，将“微党课”视频投放镇党建微信公众平台传播学习；创建“两学一做”微信群，定期发起关于党内正面典型先进事迹和反面典型案例讨论会、开展微群知识竞赛，把党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神学深学透。