龙头镇以开展“两学一做”学习教育为契机,抓好“一阵地、二明确、三突击、四服务”载体,凝聚共识,积极扎实有序推进,不断探索创新,抓实抓细抓久,确保学习教育取得实效。主要做法是:
一阵地。在田厂村小学旧址内建设党员学习示范基地。基地占地30亩,内设学习教室一间,“两学一做”展厅一间,辣木子种植、青花貂养殖示范园各一片。定期组织党员示范户集中上党课,学习种植养殖理论知识。截至目前,全镇统一发放《习近平总书记系列重要讲话读本》250册,印发学习资料近300份,为镇干部和支部班子成员配备专用学习记录册100余册。
二明确。明确学与做的关系。一是坚持以学促做,依托党员夜校和党员学习示范基地进行集中轮训。注重学习内容、方式方法、对照查摆,力求学以致用、知行合一、以学促做。二是坚持边学边做。以党章党规为准绳,以系列讲话精神为指导,牢记宗旨,笃学笃行。立足岗位,着力日常,从点点滴滴做起,以实际行动履诺践诺为党员群众树立榜样。
明确学与做的态度。一是坚持常学常做。以党支部为基本单位,用好“三会一课”、 组织生活会、民主评议党员、党员夜校等党组织生活基本形式,结合自学,把学习教育当做每天的必休课。二是坚持真学真做。有针对性带着问题学,反复比较学,多种形式学,照着问题改。通过真学而真信,通过真学促真做,解决好如何做合格党员的问题。
三突击。一是成立镇党员先锋突击队,成员涵盖镇党委班子成员、镇级单位各支部党员。负责对全镇各村党建工作督促指导。二是成立村级党员先锋突击队,成员涵盖村级党组织书记和支委委员,负责村级党组织工作部署、开展党员教育、听取社情民意和与党员互动。三是成立屯级党员先锋突击队。成员涵盖农民党员中的各级党代表、村民小组长和致富能人等,负责所在屯的各项工作。
四服务。组建突击队服务网络,构筑齐抓共管新格局。三级网络组建,形成一级管一级,一级抓一级的上下联运、齐抓共管的新格局,充分发挥各级党组织和广大党员战斗堡垒作用和先锋模范作用,在推进各项工作中争先进、做表率。
深化突击队服务领域,灵活提供个性化服务。以行业特点组建政策宣传、科技推广、就业指导、法律咨询、环境保洁、安全生产、扶贫救助、医疗义诊等专业突击队。根据各党员自身的特长,指定突击服务岗位或开展集中突击服务活动。
强化突击队服务载体,积极探索服务途径。除充分利用镇原有的农村党员夜校、农业医院、水上党支部等党建品牌,还依托“三会一课”、文艺汇演等载体,充分发挥机关、事业单位党员所在部门、行业的职能作用,广泛开展送政策、理思路、办实事、促增收等活动。
创新突击队服务主题,展风采传能量聚合力。通过组织系列专题学习、讲授一堂廉政党课、观看一部警示教育片、开展一次知识测试活动、举办一场专题讨论会、撰写一篇心得体会文章及开展每周一学习分享会等主题实践活动,党员突击队带头示范,立足岗位,勇于实践,在破解发展难题上创先进、比贡献。