了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。古人云“欲知大道，必先为史”。早在延安时期，毛泽东同志就指出：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历史上所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。学习党史不是一句空泛的口号，我们应该以高标准要求自己进行高质量的党史学习，学以致用。

首要的是要加强组织领导，健全工作机制，保障党史学习的有效落实。开展任何一项工作都需要有强有力的核心领导力量，高效运转的工作机制。党史学习教育工作的展开，首先党员干部要深刻认识开展党史学习教育的重要意义，准确把握党史学习教育的主要内容，充分调动部门党员干部的积极性；党史学习教育工作机制要系统全面，各司其职、各负其责，使每一项工作都落到实处，形成高效的运作机制，压实主体责任、严格检查指导、灵活方式方法、突出学以致用，全面加强组织领导，切实形成学习教育合力。

其次，要创新党史学习教育的方式方法，注重针对性和有效性。党史学习教育除了要进校园、进社区，广泛开展党史学习教育讲座、党史学习教育宣传活动、实地参观学习、红色故事宣讲等形式以外，我们更应结合本地红色资源，因地制宜的使党史学习教育入脑入心。一座红色文化底蕴深厚的城市，有无数英勇先烈们留下的优良的红色基因，凝聚着党组织宝贵的精神品质，沿着城市独有的革命足迹，打造独有的红色游学路线，让人们更深刻地重温红色记忆，更深入地理解党史学习教育的意义。

党史学习，学习不是最终目的，学用结合、学以致用才是最终的意义。我们的党为人民群众而生，我们的党为中华民族而奋斗，我们的党始终与人民群众站在一起，为了人民群众的共同利益而努力。我们必须要把学习党史和总结经验、结合现实、推动工作都结合起来，与解决实际问题结合起来，开展好与人民群众相关的一切实践活动。开展党史学习教育工作，要把为民服务解难题作为检验党史学习教育成效的最高标准，要把不断提升的为人民群众服务的能力和本领作为党史学习教育的最高质量要求。