抓好“三个环节”推进“六个四”

县委组织部带头开展党的群众路线教育实践活动

县委组织部召开群众路线教育实践活动动员会

      2月24日，县委组织部召开党的群众路线教育实践活动动员会，县委组织部副部长张立东在会上作了动员讲话并作具体部署，县委常委、组织部部长陈国斌出席动员会并作讲话。

      会议指出，组工干部承担着“组织者、推动者和参与者”的多重角色，担负“双重责任”、履行“双重职能”，要充分发挥组织优势、政治优势和职能优势，认真扎实、有序有效的开展好本部的教育实践活动，做到标准更高、要求更严、效果更好，努力在活动中当好表率。整个活动重点抓好“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节，推进“六个四”特色主题实践活动：

      第一，学习教育要贯穿始终，推动“四学”提升。重点开展理论学深、政策学透、业务学专、知识学广、经验学新“四学”活动，整体提升干部队伍素质。

      第二，听取意见要开门纳谏，组织“四询”活动。开展约谈征询、座谈征询、上门征询、评议征询的“四询”活动，组织干部联系乡镇、部门、企业、包村、党员，深入基层调研，广泛征询意见。

      第三，查摆问题要具体深入，注重“四查”对照。通过自己找、对照查、谈话帮、群众评“四查”方式，深入查找“四风”方面存在的突出问题，确保查全、查深、查准。

      第四，开展批评要实事求是，抓实“四求”整风。重点从剖析材料求深、自我批评求真、相互批评求实、对待批评求诚四个层面落实整风精神，搞好批评与自我批评，开好高质量民主生活会。

      第五，整改落实要立说立行，力求“四促”见效。将整改贯彻始终，使整改过程与促工作提升、促思路谋划、促集中治理、促督查落实紧密结合，收到实效。

      第六，建章立制要务实管用，突出“四抓”规范。注重从体制机制上解决问题，狠抓基础、抓创新、抓服务、抓落实四个环节制度规范的梳理完善、落实执行，使贯彻党的群众路线成为全体干部的自觉行动。（柳江县委组织部）